پرسشنامه نگرش های ناکارآمد کودکان و نوجوانان (دوالساندرو و بورتون، 2006)

دانلود پرسشنامه استاندارد نگرش های ناکارآمد کودکان و نوجوانان (دوالساندرو و بورتون، 2006)، در قالب word  و در 2 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

توضیح :

مقیاس نگرش­های ناكارآمد كودكان و نوجوانان (DAS-CA) توسط دوالساندرو و بورتون (2006) توسعه داده شد. برای این منظور، با الهام از نسخه بزرگسال مقیاس نگرش­های ناكارآمد (ویسمن، 1979 ؛ ویسمن و بک، 1978) و پس از ساده سازی ساقه عبارات، ابتدا نسخه 40 ماده­ای مقیاس نگرش­های ناكارآمد را توسعه دادند سپس، تحلیل مقدماتی نسخه 40 ماده­ای به كمك برخی روش­های آماری مانند تحلیل مولفه ­های اصلی با حذف 18 ماده همراه شد. در نهایت، نتایج آزمون روایی عاملی نسخه 22 ماده­ای مقیاس نگرش­های ناكارامد در كودكان و نوجوانان از ساختار تك عاملی مقیاس به طور تجربی حمایت کرد (دوالساندرو و بورتون، 2006). در مقیاس نگرش­های ناکارآمد – نسخه کودک و نوجوان، مشارکت کنندگان به هر یك از گویه­ ها روی یك طیف پنج درجه­ ای از كاملاً مخالفم (1) تا کاملاً موافقم (5) پاسخ می­ دهند. نتایج مطالعه دوالساندرو و بورتون (2006) از ویژگی­های فنی مقیاس نگرش­های ناكارآمد نسخه كودك و نوجوان به طور تجربی حمایت كرد. و بعد از هنجاریابی در ایران توسط شکری و همکاران (1394) پرسشنامه 22 ماده­ای با حذف 4 ماده به دلیل بار عاملی کمتر از 30/0 به 18 سوال کاهش یافت.

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :                            18

تعداد مولفه :                              2 مولفه (كمال گرایی خودمحور و کمال گرایی اجتماع محور)

روایی و پایایی :                           دارد

نحوه نمره گذاری :                       دارد

منبع :                                         دارد

نوع فایل :                                   word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                            2